1、帮助处于特别贫困水平的青年学生缓解其生活压力，帮助他们顺利完成学业及再教育过程，并获得德、智、体、美全面的发展，直至他们全部毕业走向工作岗位，从而致富一方人，走出“贫困—脱贫—复贫”的怪圈，从根本上帮助贫困家庭的孩子，提供免费上学机会，以“技能扶贫+自助求学+就业保障”的自助求学模式，解决中国贫困学生求学的实际困难。
2、工学结合、半工半读增强企业的综合实力，通过这个平台实现校企合作、信息互通、资源共享，为企业培训员工，进一步提高员工素质起了很好的作用
3、一方面工学结合增强学生的自信心和就业竞争力，理解“学习”是为“工作”打基础，“工作”是为“学习”提供保障，理解社会对人才标准的要求。他们赚取的每一分钱都要付出艰辛的劳动，经历从学生到员工的转变，对吃苦耐劳、纪律和责任有深刻的理解。另一方面，合作企业即是实习基地又是就业基地，学生定岗实习—预就业—就业渠道畅通，成绩优秀者直接为企业录用，实现了零距离就业。